9.K住宅丨House K

　　項目地點：日本，大阪

　　建筑設(shè)計：sou fujimoto （藤本壯介）

　　藤本壯介(sou fujimoto)設(shè)計的這座House K是一個狹長住宅，位于日本大阪東北部密集的城市結(jié)構(gòu)中。場地呈不規(guī)則的L形，三面被相鄰的房子壓迫，一面與一幾叢小樹接壤。因此出去建造房子的空間很難再有室外活動空間。于是他將住宅從一側(cè)慢慢從地面升起，直到最東側(cè)結(jié)束，形成一個大斜坡，同時作為建筑的屋頂，于是這個大斜坡便解決了急需的室外活動空間——一個豐富而有趣的大露臺。

　　露臺上還設(shè)置了一些金屬樹池，里面長出的幾顆小樹更為這里平添了不少情趣。他的創(chuàng)意總讓人覺得不可思議，往往覺得這樣的場景似乎只能在日本漫畫中呈現(xiàn)，然而它們卻一個一個真實的發(fā)生了。

　　10.猶太小學丨Heinz-Galinski Schule

　　項目地點：德國，柏林

　　建筑設(shè)計：ZVI hecker architects（澤維·霍克）

　　澤維·霍克一直在為實現(xiàn)這座螺旋型建筑物的想法而工作著。猶太小學的的扇形建筑放在周圍，活動空間都聚集在內(nèi)側(cè)，邊上有一條小跑道，完全顛覆我們概念中的學校。不僅整個建筑的形態(tài)遵循幾何的螺旋法，連其細部的材料也都遵循螺旋形幾何規(guī)則，可見澤維霍克對螺旋的情有獨鐘。

　　他曾這樣說過：螺旋雖然富有表現(xiàn)力卻永遠無法為人盡知它在同一時間內(nèi)卻能講出多種語言。它用阿拉伯語闡述人類的生存狀況，用希伯來語辨正肌肉和材料結(jié)合在一起的必要性:當把構(gòu)建和建筑混為一談時，它則用流利的俄語來表達：而當Guarino Guarini在皮埃蒙特區(qū)發(fā)表演說時，它的意大利語就更帶有巴洛克風范。