中國風(fēng)景園林網(wǎng)訊 學(xué)生或者教授經(jīng)常談?wù)摰臒o非就是學(xué)習(xí)和工作。然而一個好的環(huán)境可以使大家在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)發(fā)生很大的變化，那么，什么樣的校園環(huán)境才能做到這一點呢？

　　DESIGN NETWORK景觀設(shè)計事務(wù)所的主設(shè)計師中村俊輔說：“‘景觀’一詞表明人類的存在和活動，景觀設(shè)計師應(yīng)該為了人類的存在而創(chuàng)造環(huán)境。”

　　日本福岡九州產(chǎn)業(yè)大學(xué)校園景觀就是這樣一個項目，它由DESIGN NETWORK景觀設(shè)計事務(wù)所負(fù)責(zé)改建，通過一系列新的設(shè)計，將校園內(nèi)三大區(qū)域的景點凝聚在一起，最終融合成一個公園式的校園。