武漢大學城市設計學院張健同學的作品《頤年計劃——積極老齡化背景下老年友好社區改造設計》，在第十二屆園冶杯大學生國際競賽中獲得公共空間規劃設計與健康空間規劃設計類主題競賽作品一等獎。近日，張健接受了風景園林網的采訪，分享了作品創作過程中記憶猶新的瞬間以及一些參賽心得。

張健

　　獲獎作品《頤年計劃》是針對老齡化背景下的社區改造設計。近年來，老齡化問題成為熱點問題。根據第七次人口普查相關數據，張健發現我國老齡化進程明顯加快。他想到了母校所在城市武漢并引發了一些思考：武漢市老齡化最嚴重的區域在哪里？原因是什么？老年人亟需的城市空間是怎樣的？從城市設計者的角度能為老齡化問題做些什么？基于此，他通過研究武漢市老齡化程度的分布，聚焦到了老舊社區，發現老舊社區存在空間資源匱乏，適老化設計不足等問題，導致在老舊社區內生活的老年人生活質量較低、幸福感缺失、社會參與度低。思考競賽選題的階段，他正在參與導師團隊關于《武漢市養老設施專項規劃》的相關研究，這進一步啟發了他對打造老年友好型社區的思考。因此，為老年人提供安全、舒適、健康、宜居的社區空間成為他的設計目標。

　　這一作品的最大的特點，在于關注對象的特殊性、需求分析的全面性和改造策略的精確性。在關注老舊社區老年群體的前提下，張健將積極老齡化剖析為“參與、健康、友好、自由”四個理念，以此營造老年友好型社區。為達到這一目標，首先通過充分的實地調研，了解老年人日常活動的時間、空間行為特征，從而獲悉老人的真實需求。在此過程中他觀察到老年人日常生活的單調孤獨、外出行動不便，深刻認識到關注老年群體，切實解決一些實際問題，改善老年人生活環境，是城市規劃者應盡的職責。然后，基于調研結果進行多種設計策略構建：其一，引導老年人積極參與社會活動、享受自然環境，促進心理健康；其二，吸引老年人進行各類體育鍛煉，促進身體健康；其三，給予老年人對空間更多的自主選擇權，以及對場所的掌控感，從而讓老人建立更自由、更樂觀的生活態度。

　　作品在王江萍老師的指導下，歷時4個月獨立完成。相較于小組合作，大量的制圖和調研工作需要花費更多時間，獨自思考問題總是不夠全面的，需要研究大量的資料以拓展思路，更需要與導師密切溝通交流，以避免研究深度不足。張健表示，導師采用鼓勵式教育、循循善誘，幫助他樹立起信心，更好地發揮長處，培養了他深入思考和大膽創新的能力。在設計過程中，王江萍老師對他提出的問題采用引導釋疑的解答方式，著重激發他有效辨識、抉擇與自主學習的能力。導師還從更高的視角給予諸多建議，引導他走出原有思維并引發新的啟示。同時，身邊的師友在調研時給予的幫助、創作過程中給予的鼓勵，也讓他難忘。

　　張健表示，此次參賽使他感受到不但要重視日常專業方面的學習、積累，而且要注重生活體驗，從中觀察、關注、思考現代城市的難點、熱點問題，進而學會全面看待問題，抓住解決問題的關鍵點。參賽的同時，個人也增強了學術研究能力，學到更多風景園林相關知識，提升了發現問題、解決問題和獨立思考的能力。除此之外，學習了其他參賽者的優秀作品，了解到更多創新、有趣的研究方向、思考角度、表達方式。他希望日后能有團隊合作的機會，與更多優秀的同學相互學習，精進自身設計能力。

　　張健認為園冶杯是一個廣闊的平臺，讓眾多的設計者能夠同臺競技，共同交流，相互學習，讓優秀的作品能夠得到更多專家的指導與認可。他希望園冶杯今后有更好的發展延伸、更高的國際視野，以及更為優秀的參賽群體。

　　參賽信息

　　作品名稱：頤年計劃——積極老齡化背景下老年友好社區改造設計

　　參賽作者：張健

　　指導老師：王江萍

　　參賽院校：武漢大學城市設計學院

　　獲　　獎：第十二屆園冶杯大學生競賽公共空間規劃設計與健康空間規劃設計類主題競賽作品一等獎