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　　碩士研究生招生考試報名今開始，不少學生仍舉棋不定

　　今天開始的2009年全國碩士研究生招生考試報名，陷入一種微妙的尷尬局面：考研從去年開始首次出現(xiàn)降溫跡象，有專家分析，降溫今年還會繼續(xù)，這把許多大四學生弄得舉棋不定。一些研究生導師也坦言，由于學生選擇的盲目性，研究生生源質(zhì)量在下降，面對考研趨冷的環(huán)境，學生更應(yīng)該理性分析。

　　考研——功利性跳板？

　　“有個學醫(yī)科的同學上個月來找我，說想讀我的研究生，可他卻對社會學沒什么興趣。”復旦大學社會學系教授于海最終“勸退”了這名學生，“我非常嚴肅地勸導他，社會學更多的是研究抽象理論，而醫(yī)藥學科則注重應(yīng)用試驗，兩者間專業(yè)跨度相當大，不要為了讀研而讀研。”

　　于海告訴記者，現(xiàn)在研究生的身份被加上了太多學術(shù)以外的東西。不少學生把考上研究生作為一個跳板，比如解決戶口問題、滿足部分用人單位“不切實際”的學歷要求等等。

　　不少教授告訴記者，讀研最需要的，是對學科真正的興趣和做學問的熱情，這是他們考察學生最重要的標尺。而對考研學生的調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，只有10%左右的學生把今后從事學術(shù)研究作為考研目的，80%的學生只是希望通過考研提高學歷層次，緩沖就業(yè)壓力，考研的非理性色彩十分濃郁。

　　考研——就業(yè)壓力的“擋板”？

　　在松江讀大四的小季，這兩天突然說要報考本校的碩士研究生，“我還是適合做一個學生，先待在學校里‘緩沖’3年再說吧……”像小季這樣對離開校園的生活感到迷茫，擔心自己無法承受就業(yè)壓力，因而抱著“緩期執(zhí)行”想法考研的應(yīng)屆大學生開始多了起來。

　　對此，老師們大都不贊成。一位碩士生導師說：“讀研3年其實是一個很大的時間成本，你可能會失去許多和社會接觸、鍛煉的機會。能夠做好足夠準備擔負起這樣的‘代價’，拋開把讀研當作‘擋板’的想法，這樣的人才真正適合攻讀研究生。”

　　在給一些人“潑冷水”的同時，導師們也建議：“丑媳婦遲早要見公婆”，既然看到了自己在適應(yīng)社會方面有不足，不如趁早去習慣起來，勇敢面對適應(yīng)社會的“陣痛期”。而對于其中部分確實希望接受進一步教育的人，專家認為，不妨在就業(yè)一段時間后再考慮重回校園，那時，也許他們會更清楚到底要不要讀研。

　　考研——先要準確定位

　　“讀不讀研，學生必須從個人發(fā)展角度清晰定位。”華東政法大學人文學院副院長范玉吉教授認為，如果在本科期間讀的是一門應(yīng)用性較強的學科，繼續(xù)讀研其實并沒有什么必要。但對于社會科學、高等教育、數(shù)理化、計算機之類研究性較強的學科，他很希望同學繼續(xù)深造。

　　導師在收“徒弟”時，更看重他的哪些素質(zhì)？復旦大學研究生院副院長顧云深教授認為，研究生要有“靈氣”，即悟性比較好，不死讀書。他表示，這樣的學生即使在起步階段有些知識掌握得不好，只要有創(chuàng)新的思維方式，還是能挖掘出相當大的潛力。

　　教育專家熊丙奇教授認為，在別人看來合適的考研者，在自身并不一定合適，同樣，在別人看來很不合適的考研者，在自身卻可能合適，因為每個人的家庭經(jīng)濟狀況不同、性格不同、興趣不同、職業(yè)發(fā)展理想不同。只有事先進行了理性分析，才有可能對整個研究生學習進行長遠規(guī)劃。